马寨完全小学：多维体育实践 铺就学子活力成长之路

马寨完全小学秉持“健康体魄与多元发展并重”的理念，立足学生年龄特点与兴趣需求，通过创新课间活动形式、打造趣味运动场地、分层培育社团，构建了富有特色的体育活动体系，让运动成为校园生活的亮丽底色。

创新课间活动 构建活力校园

学校以“每天2小时阳光运动”为目标，打造“基础体能+特色项目”的课间活动体系。将课间休息调整为15分钟，结合大课间30分钟黄金时段，形成“动静结合、全员参与”的运动矩阵。低年级学生在竹竿舞的节奏中锻炼协调性，竹竿起落间，孩子们灵巧穿梭，笑声此起彼伏；中高年级则投身篮球、足球、羽毛球、乒乓球等球类运动，在团队协作中培养拼搏精神。每日必练的集体韵律操《街舞少年》《最好的舞台》，将流行元素与体育锻炼巧妙融合，动感的音乐、整齐的动作，让校园成为活力满满的“舞台”，每个学生都是闪耀的主角。

彩绘运动天地  趣享童年时光

为打破传统场地局限，学校组织美术教师打造彩绘地面游戏区，将运动、游戏与学习有机结合。跳格子区域色彩斑斓，不同颜色的格子标注着数学数字，学生在跳跃中巩固运算能力；将扔沙包场地设计成趣味靶心，在锻炼投掷精准度的同时，也增添了竞技乐趣；立定跳远区引导规范动作，让体能测试变成趣味挑战；最具创意的“地面生字”区，将汉字笔画融入跑道，学生在奔跑中认读生字，真正实现“运动+学习”双丰收。“以前课间孩子们追跑打闹，现在都争着去彩绘区玩，既能锻炼身体，又能学到知识，家长们也都特别支持”班主任王老师说道。

分级社团培育  点亮多元梦想

学校依据学生年龄特点与兴趣特长，开设四级特色社团，构建“低年级重兴趣、高年级展特长”的培养模式。创新开设足球、篮球、羽毛球、箜竹、舞蹈等多个兴趣社团，供学生根据兴趣特长选择参加。五年级空竹社团活动中，学生们抖动空竹，看着竹铃在空中旋转，在感受传统民俗体育活动和非遗文化魅力的同时，也锻炼了身体的协调性和灵活性。“现在我能做出‘抬头望月’‘鲤鱼摆尾’等好几个高难度动作呢！”五年级学生师梦滢自豪地说。六年级校园舞社团则聚焦团队协作，《青春修炼手册》等舞蹈活动排练现场，学生们个个精神饱满、神采飞扬，潇洒恣意的舞姿随着动感十足的节拍切换自如，成为校园活动的“明星团队”。每周二、四课后服务时段，各社团活动蓬勃开展，校园里处处是孩子们专注投入、尽情挥洒汗水的身影。同时，学校还通过开展教师专项培训、加强场地安全维护等举措，确保学生体育活动安全高效开展。

自学生体质强健计划实施以来 ，马寨完全小学的学生面貌焕然一新，团队协作意识与自信心显著增强。家长朱先生欣喜地表示：“孩子以前在家总爱玩手机，现在每天回家都要展示新学的箜竹技巧，性格也更开朗了。”

学校将继续深耕体育教育创新，持续优化体育活动体系，让每一块彩绘地面都成为成长的起跑线，每一个社团都成为梦想的孵化器，助力学生们在“五育”融合的阳光下茁壮成长，绽放最绚烂的青春光彩。